多做题,通过考试没问题!
教育技术学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育技术学
在多媒体教室里,教师利用Flash动画演示教学内容,并给予学生必要的提示,让学生总结得出与教学内容有关的原理,属于()教与学的活动。
A、教师讲解,学生接受
B、教师置境,学生体验
C、教师引导,学生探究
D、教师示范,学生模仿
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
在大多数情况下,搜索引擎是用来查找明确信
·
学生完成习题后,需要得到反馈信息,应该怎
·
教学设计的基本原理有哪些?
·
()是以学习者为中心进行设计,一般以We
·
自然语言处理
·
在工作表同一列中输入序列1、2、3……2
·
从技术属性看,教育信息化的基本特征是()
·
教师“点拨”的目的仅仅是为了“教书”,是
·
我们认为()是看不见的准备。
·
新教师在课前为了掌握自己演讲幻灯片所用的
热门试题
·
教学设计的前期分析包括()。
·
教师对所要讲的知识内容进行解释、说明、分
·
课件与网络课件均可用于协作学习。
·
从学科角度可以把教学资源分为基于课堂教学
·
简述现代教育技术与提高学生素质和学习能力
·
在进行新课之前,将课前搜集的相关资料呈现
·
下面有关多媒体投影仪的使用,操作不正确的
·
单元考试应该属于()
·
老师在教授上课之前,需要上网搜集相关内容
·
下列哪一项是在教学评价和教学实施计划中都