多做题,通过考试没问题!
教师伦理学
题库首页
>
大学试题(伦理学)
>
教师伦理学
围绕着动机与效果的问题,在回答什么是决定行为正当与否的标准时,规范伦理学形成的两大对立的理论派别是()
A、义务论;
B、权利论;
C、目的论;
D、规则论
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教师伦理学基本上属于()
·
师德修养及其意义。
·
以下关于实用主义思潮的说法不正确的是()
·
教师职业生活中最基本的伦理关系准则是()
·
从职业劳动本身看教师职业劳动的特点
·
教师道德本质上反映的是()
·
关于高校教师培养勤奋品质的原因论述不正确
·
拓展师德建设途径,应当()
·
“科学知识和成功是公共财富,为人类共享。
·
中国古代的所谓“忠”“孝”不能两全,实际
热门试题
·
教师道德修养的目标说法错误的是()
·
每一位教师都应该做到()
·
我国的教师职业道德,要求教师通过自觉的师
·
在市场经济条件下,履行教师道德义务应该以
·
有关慎独这种师德修养方法的认识错误的是(
·
每一种职业都有其特殊的社会职责、特殊的利
·
认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“
·
师德原则和规范的有效性和权威性对教师行为
·
教师道德意识现象是教师道德的主观方面,而
·
关于职业道德的特点中不正确的是()。