多做题,通过考试没问题!
教师伦理学
题库首页
>
大学试题(伦理学)
>
教师伦理学
教师伦理学基本上属于()
A、规范伦理学
B、描述伦理学
C、元伦理学
D、分析伦理学
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
不属于教师道德修养的方法的是()
·
传统习惯的特点包括()。
·
教师道德良心
·
人生的本质或意义在于人的()
·
具备节操道德品质的教师能够()。
·
对教师行为目标的确定过程论述错误的是()
·
以下对于人文知识的作用说法错误的是()
·
规范伦理学最根本最突出的特征是()
·
中国古代的所谓“忠”“孝”不能两全,实际
·
师德道德规范体系由()、()和()构成。
热门试题
·
在美国现代教师职业道德发展初期,一些学者
·
康德把伦理道德看作一种()
·
研究教师道德意识现象的具体内容包括()
·
技术悲观主义揭示了技术化社会的哪些内在缺
·
拓展师德建设途径,应当()
·
对于教师道德的调节功能,以下说法正确的是
·
以下属于美国制定的教师职业伦理守则的是(
·
对于我国的教师职业道德的说法错误的是()
·
师德规范体系由社会公德、家庭美德和职业道
·
教师道德作为一种特殊的意识形态系统,主要