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09289有效教学的理论与方法

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1985年，加涅在《学校学习的认知心理学》一书中提出，教学策略应包括（）和指导策略两部分。

  • A、讨论策略
  • B、管理策略
  • C、反馈策略
  • D、直接策略
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