布卢姆的教育目标分类系统中，认知目标由低到高分为（）

• A、知识、领会、应用、分析、综合、评价
• B、知识、领会、分析、综合、评价、应用
• C、领会、知识、应用、分析、综合、评价
• D、知识、领会、评价、分析、综合、应用