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体育心理学

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体育教学目标是指导体育教学活动设计、实施和评价的基本前提，因此，体育教学目标的实质是（）

  • A、学生的行为
  • B、学生的学习过程
  • C、学生的学习态度
  • D、学生的学习结果
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