多做题，通过考试没问题！
教育心理学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育心理学
与学习直接相关的动机是（）
A、内部学习动机
B、外部学习动机
C、认知内驱力
D、自我提高内驱力
E、附属内驱力
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
简述陈述性知识提取的两种情况。
·
在教育过程中，使用多媒体比不使用多媒体更
·
什么叫流体智力？什么叫晶体智力？它们之间
·
苏霍姆林斯基对教师说到“你们不仅仅是教课
·
自我意识是个多维度、多层次的复杂心理系统
·
程序教学属于一种（）
·
根据记忆的理解性，可以把记忆分成（）。
·
苛勒的顿悟说认为，学习的实质是（）。
·
合作
·
皮亚杰认为儿童心理的发展是通过动作所获得
热门试题
·
提高学习效率不仅要有一个适合自己的方法，
·
判断与决策过程会不由自主地受到（）等各种
·
下列对亚里士多德教育思想的阐述，哪些是正
·
在课堂中如何应用观察学习？
·
情感诉求有（）两种情形。
·
惩罚即负强化。
·
共同要素说的实验基础是（）。
·
教师应为学生的心理发展提供帮助和服务，实
·
下列不属于成长需要的是（）。
·
形成经典条件反应的关键是时常伴随以（）。
