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学前儿童社会教育

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幼儿归属感发展由近到远,由小到大,由个体到群体,由熟悉到陌生,说明了幼儿归属感的发展具有()。

  • A、年龄特点
  • B、依恋性特点
  • C、互动性特点
  • D、层级性特点
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