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学前儿童科学教育

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儿童从探索的第二阶段“探究”进入第三阶段“领悟”的转折点是（）

  • A、儿童的疑问变成明确的问题
  • B、儿童的探索获得了成功的发现
  • C、儿童的探索没有结果
  • D、儿童在瞎忙中有所发现
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