多做题,通过考试没问题!
教育学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育学
夸美纽斯的教育目的观是()
A、神学的教育目的论
B、教育无目的论
C、个人本位的教育目的轮
D、社会本位的教育目的论
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
布鲁纳认为,学校中()学习是儿童心理发展
·
有人认为不学教育学照样能教好学生,这种观
·
以掌握人类历史上积累的知识为中介,认识世
·
学校课程的基本形式是()
·
教育的两条基本规律是教育与人的身心发展相
·
教育目的的层次性
·
在教材的编写和使用过程中,多数编者和教师
·
教学形式是一种历史现象。
·
试简述教育学与教育方针政策、教育实践经验
·
五十年代倡导范例教学的代表人物是()。
热门试题
·
教育是有明确目的的影响人发展的活动过程,
·
新中国建国伊始,我国教育面临着接管旧教育
·
地方课程
·
衡量个体品德形成发展水平最客观的标志是(
·
原始社会的教育具有非独立性、原始性、()
·
简述环境对个体发展的影响。
·
奥苏贝尔提出的三种同化方式()
·
课程的基本结构指()、()、()。
·
教学过程的基本规律是什么?
·
我国普通高校分为三个层次:()(含部分高