多做题,通过考试没问题!
09339中小学生品德发展与道德教育
题库首页
>
高等教育教育类自考
>
09339中小学生品德发展与道德教育
通常人生观、世界观在形成的时间和成熟的程度方面要早于价值观。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
道德认识表现在两个方面:一是道德思维发展
·
情感净化
·
道德行为主要包括的行为技能和技巧。()
·
个体自我意识的分化,是指个体在心理上把自
·
提高中小学生道德行为效能感的具体做法有(
·
按照同学之间是相互吸引还是相互排斥,可将
·
醒悟
·
简述道德行为的类型。
·
直觉的道德情感
·
适应能力
热门试题
·
简述儿童角色采择能力的培养方法。
·
简述高中生自我意识结构的发展特点。
·
当个体对某一道德准则有了较系统的认识,感
·
水平关系
·
高中阶段的德育目标包括()。
·
依恋感、安全感、自我认同感、归属感、秩序
·
社会观、哲学观、自然观以及伦理观、审美观
·
中学生道德信念一旦确立,就比较难于改变。
·
简述中小学生品德不良的矫正途径。
·
针对一定的价值测评目标进行差异程度的评定