多做题,通过考试没问题!
教育学原理
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育学原理
人类教育与动物“教育”的根本*区别:()
A、人的教育是他人教育
B、人的教育具有社会性
C、人的教育具有目的性和社会性
D、人的教育具有目的性
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成
·
杜威的教育无用论
·
隐性课程是学校课程的重要组成部分之一。
·
我国现行学制的改革应注重哪些方面?
·
学校教育具有鲜明的等级性特点,这是()
·
有关创造心理的研究表明,创造思维主要是(
·
教育目的的确定首先要反映的是()
·
在课程内容设计方面,新一轮的基础教育课程
·
西方国家奴隶社会的教育有两个典型:()和
·
“大有大成,小有小成”是()教学原则具体
热门试题
·
单轨制
·
家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基
·
教学监控策略是指为了保证达到预期的教学目
·
名师
·
苏格拉底式研讨评定法是一种()
·
从现代学校教育制度的类型来看,美国的学制
·
柏拉图的教育学代表作是()。
·
简述人力资本理论的基本主张。
·
做好班主任工作的前提和基础是()
·
有预定目的,需要一定意志努力的注意是()