多做题,通过考试没问题!
幼儿教育史
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
幼儿教育史
语言是人与人进行沟通的最重要的交际工具,它能够调节人的()。
A、行为
B、智力
C、动作
D、情感
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
4-5岁的幼儿具有哪些基本的生活自理能力
·
幼儿语言的发展与其情感()等其他方面的发
·
学前教育典型课程方案有()。
·
幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性
·
中央“苏区”为1~5岁婴幼儿创设的幼教机
·
户外活动应该注意事宜有()。
·
幼儿园教师支持和引导幼儿游戏应具备的能力
·
幼儿园医务人员对全园幼儿身体健康负责,其
·
幼儿需要通过与客观事物的相互作用来学习,
·
幼儿串珠的一般发展规律为:硬绳大孔珠→(
热门试题
·
要培养幼儿的观察力,首要的一点是()。
·
陆秀所主持办理的知名幼教机构是()。
·
简述教师与家长沟通的技巧。
·
教育管理的范围有()。
·
影响幼儿发展的因素有遗传素质、环境、教育
·
学前教育的工作对象是()岁的幼儿。
·
为了让幼儿认识蜻蜓,老师出示了蜻蜓的标本
·
幼儿园各班建立图书区应符合的要求是()。
·
幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼
·
在《教育独立议》中主张收回教育权的人物是