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教育心理学
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教育心理学
马斯洛是()心理学家,他将人类的基本需要由低到高依次排列成二个层次、位于最高层次的是()
A、人本主义,生理需要
B、人本主义,自我实现的需要
C、认知,生理需要
D、认知,自我实现的需要
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