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护理教育学
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护理教育学
简述讲授法的教学步骤。
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行为主义心理学学习理论的主要代表人物有（
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护理学科标志的是（）
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下列属于临床护理教学的原则（）
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Bruner认为发现学习方式的作用，不包
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将课程定义为“课程是通过各种有效的实践活
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下列符合护理专业教师劳动特点的是（）。
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下列不属于主观试题的为（）
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斯金纳对行为主义心理学作出的理论贡献是提
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经验继续影响其生活方式在经验的分类水平中
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关于常模参照性评价的概念，正确的是：（）
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下列有关教学媒体的使用错误的是（）。
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先行组织者是指先于（）材料出现的（）材料
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社会学习理论认为学习源自于观察和（）
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下列关于教育目的的描述中哪一项是错误的（
