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00882学前教育心理学
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00882学前教育心理学
创造性游戏是幼儿在想象的基础上,有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式,主要包括()
A、角色游戏、结构游戏和表演游戏
B、角色游戏、区域游戏和益智游戏
C、象征游戏、规则游戏和表演游戏
D、象征游戏、结构游戏和表演游戏
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