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人文素养和科学素养的培育
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人文素养和科学素养的培育
在老子的“道生万物”的哲学体系中,“道”指()。
A、混沌的精神和物质的混合
B、是原始的,先天地而生
C、是一种不可名的高度抽象
D、是一种可名的高度抽象
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