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知识创造与经营继续教育
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知识创造与经营继续教育
如果说,人类对茫茫宇宙的认知,永远没有完结,认知也非常有限,需要人类去探索,那么,人类对自身发展认知的()就更加紧迫和极具挑战。
A、知识
B、了解
C、把握
D、学习
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中国制定了《中华人民共和国商标法》(19
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商业模式的创新属于()的知识中最为重要的
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知识本身可以自动地创造价值,只有“人”在
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()在行业层面的知识创造中发挥着重要作用
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以下是蕾切尔?卡逊著作的是()
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人类文明的发展历史就是一部()发展的历史
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知识的创造有一个过程,往往越是重大的原创
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我们可以看到丰田的知识创造过程。可以说,
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()是物流领域的重要终端系统,它有效解决
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假说(设想、猜想)是人类许多新知识产生的
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()教育已经成为最大最直接的“知识创造与
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知识有价是指知识作为商品是有价值的,所有
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()是一种包含了一系列要素及其关系的概念
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激励所有利益相关者是使得知识的创造和经营