根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征，克服了思维的自我中心性，并达到了思维的守恒，他的思维处于哪个阶段（）

• A、具体运算阶段
• B、前运算阶段
• C、形式运算阶段
• D、感知运动阶段