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幼儿园课程论
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幼儿园课程论
创造交往的机会,让幼儿体会交往的兴趣。如:()。
A、利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机,鼓励幼儿与他人接触和交谈
B、让幼儿在家学习,不准去他人家中游玩
C、鼓励幼儿参加小朋友的游戏,邀请小朋友到家里玩,感受有朋友一起玩的快乐
D、幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的时机,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动
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