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幼儿园课程论
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幼儿园课程论
引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异。如:()。
A、只和学习好的同学玩
B、解每个人都有自己的兴趣、爱好和特长,可以互相学习
C、用民间游戏、传统节日等,适当向幼儿介绍我国主要民族和世界其他国家和民族的文化
D、帮助幼儿感知文化的多样性和差异性,理解人们之间是平等的,应该互相尊重,友好相处
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