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幼儿园课程论
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幼儿园课程论
《指南》在社会领域的发展目标“能与同伴友好相处”的教育建议中指出:幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动,让幼儿在具体的活动中体会合作的()。
A、重要性
B、指导性
C、创造性
D、趣味性
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