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教育心理学

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布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果,认为主要表现在()

  • A、实验研究
  • B、主动性研究
  • C、反思性研究
  • D、合作性研究
  • E、社会文化研究
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