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潜力激活与创造力开发继续教育
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潜力激活与创造力开发继续教育
创造力是()及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成,与后天的环境和教育有很大关系,是可以通过不断地培养来提高的。
A、思考力
B、知识
C、智力
D、能力
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关于思维创新过程的有关研究,()所提出的
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()指从已知信息中产生大量变化的、独特的
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在创造过程中提出研究的目的或产品时,都会
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右脑功能激活的其他激活方法()。