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学前儿童科学教育

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对于学前儿童来说,他们的科学知识有两个层次,即()。

  • A、初级经验和高级经验
  • B、科学经验和初级科学概念
  • C、感性的知识和理性的知识
  • D、具体的经验和抽象的经验
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