多做题,通过考试没问题!
学前儿童科学教育
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
学前儿童科学教育
()是以突出科学、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。
A、STS教育
B、科学教育
C、科学技术
D、社会学教育
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
在学前儿童科学教育中,过程和结果并不是相
·
学前儿童加减运算概念发展的三种水平
·
关于儿童科学探索的三个阶段的表述中,正确
·
在儿童学科学的诸要素中,儿童学科学的核心
·
科学小制作
·
一套完整的调查问卷,通常包括标题、要求、
·
科学观察法与日观察法存在以上几点不同之处
·
关于非正规性科学活动的特点说法错误的是(
·
儿童用绳子测量树的粗细,这属于()。
·
什么是科学教育?现代科学教育具有哪些特征
热门试题
·
简述教师语言的设定。
·
注意内容必须符合科学原理,()不能违背科
·
数学区
·
家庭学前儿童科学教育有哪些特点?
·
为什么要对学前儿童进行数学教育?
·
幼儿科学教育中操作技能的目标包括()
·
开展教育科学研究首先要做的就是收集资料。
·
教师看到有儿童聚在一起捉“西瓜虫”时,认
·
学前儿童科学素养主要包括:()、()和(
·
()的方法要在学前儿童获得大量感性经验的