多做题,通过考试没问题!
专业技术与提升
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
专业技术与提升
自GuilforD.提出以发散性思考来测量创造力之后,许多工具被设计与发展出来,其中最普及的就是()创造性思考测验。
A、伍德曼
B、刘易斯
C、霍兰德
D、托伦斯
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
培养专业技术人员人本管理创新的途径主要有
·
()是指各企业将相互拥有的专利权拿出来合
·
工作流程设计的基本原则()。
·
人类创造的知识主要有()等存在形态
·
对于当前管理,管理要素以()为中心,管理
·
国家核心竞争力是由()等要素构成的
·
在经济全球化的趋势下,企业之间的竞争更多
·
专业技术人员是吃“技术饭”的,是典型的自
·
执行力包含完成任务的意愿、完成任务的能力
·
提高技术创新服务沟通能力的途径包括().
热门试题
·
“绩效”主要强调的是()。
·
在黑格尔那里,()是历史发展动力。
·
()是指很难被具体描述而加以成文化之知识
·
互联网的诞生使人类个体和群体之间的沟通与
·
目标管理的具体形式呈现着(),但基本内容
·
建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企
·
从组织创新的内容来说,创新可分成下列三种
·
构建规范管理执行程序的要素包括().
·
职业的形成是()。
·
()等发达国家的科技投入年增长率均在4%