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教育学原理

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教育活动既然以教育目的为出发点和归宿，检查学生学习成绩和发展程度，都要以教育目的为依据。这就是教育的（）功能。

  • A、激励功能
  • B、调控功能
  • C、评价功能
  • D、定向功能
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