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死亡文化与生死教育
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死亡文化与生死教育
20世纪50年代,西方一批有识之士通过撰文和著书的方式推行了一次“死亡觉醒运动”,其中最突出的主题是()
A、死亡焦虑
B、死亡意识
C、死亡超越
D、死亡与濒死
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