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职业教育学
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职业教育学
专业目录的作用有()。
A、为学生入学选择专业和毕业生就业提供指南
B、为人才市场、劳动力市场进行人才交流以及用人部门和单位对各类专门人才在选择、使用、管理上提供标准
C、为学校在人才培养的分类规格和质量标准方面提供规范
D、为学校与学校之间、学校与企业之间、学校与社会之间的信息交流提供依据
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产业结构的变化对职业教育的专业设置没有影
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职业学校要考虑经济社会发展的长远需要,这
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职业学校专业设置结构类型中的近质结构是指
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中等职业学校的修业年限一般为两年。
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社会需要是专业生存和发展的前提。
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教育资源是指一切可以为教育活动利用的条件
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专业和学科没有本质上的区别。
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社会经济的发展是职业教育专业设置的首要依
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以一个专业为主,加入其他相关专业的有关内
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专业目录是进行行政管理和学校教学工作的一
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()是职业教育专业设置的首要依据。
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专业设置只是各个学校的个别行为。
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职业学校专业设置的目标体现在()。
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下列专业设置中,不属于异质结构的是()
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专业是社会生产力发展和科技进步的结果。
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专业设置的原则不包括()。
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专业规划的主要内容包括()。
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专业设置的依据不包括()。
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职业学校的专业主要依据学科分类、社会发展
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烹饪学校只设烹饪专业,这属于职业学校专业