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职业教育学
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职业教育学
教育资源是指一切可以为教育活动利用的条件和因素的总和。
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专业设置是职业教育实现培养目标和实施教学
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专业目录是进行行政管理和学校教学工作的一
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专业和学科没有本质上的区别。
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职业院校专业设置的内容有()。
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职业学校的专业设置与普通高等学校的专业设
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职业学校专业设置的策略中,不包括()。
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复合集成的专业设置模式有以下哪几种?()
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将几个不同领域专业的某些有关联的专业课程
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学校只设置一个或若干个性质完全相同的专业
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专业培养目标包含()的内容。
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教育资源作为课程设置的支撑,对它的分析始
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职业分类有利于劳动就业管理和教育培训。
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下列专业设置中,不属于异质结构的是()
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构成职业的基本要素不包括()。
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实现专业设置与社会需要最大限度地对接,是
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在多个不同专业的结合部形成一个新的专业设
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新制定的《中等职业学校专业目录》在科类划
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()是连接教育与经济的纽带,是职业学校适
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专业设置步骤中,不包括()。
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一所学校设置了水产养殖专业、机电专业还设