多做题，通过考试没问题！
09339中小学生品德发展与道德教育
题库首页
>
高等教育教育类自考
>
09339中小学生品德发展与道德教育
简述自我教育能力培养的具体方法。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
简述道德行为的类型。
·
年龄较大的儿童（6-7岁）则更多使用（）
·
能力是社会性发展的核心。
·
写实法
·
简述影响道德认识发展的一般条件。
·
简述中小学生人生观、世界观及价值观的形成
·
按交往的方式和对象多少来说，同伴关系主要
·
中小学生不良品德的改变需要经历一个转化的
·
影响道德认识发展的内部条件主要有（）。
·
区分功能的正向发挥表现为（）。
热门试题
·
“心理断乳期”指的是（）。
·
（）的反向发挥，则表现为紧张、焦虑、自暴
·
成年初期是人生观、价值观初步确立的时期。
·
模仿学习
·
品德测评反馈功能的反向发挥，表现为（）。
·
道德行为主要包括的行为技能和技巧。（）
·
道德情感的生成是以人的自然、基础性情感的
·
品德心理结构的特点是什么？了解这些特点有
·
中小学道德情感教育的目标包括对象目标、功
·
小学生品德发展的过渡性表现为（）
