多做题,通过考试没问题!
00882学前教育心理学
题库首页
>
高等教育教育类自考
>
00882学前教育心理学
幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。
A、描述
B、解释
C、预测
D、控制
E、指导
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
新手教师与专家教师的区别包括活动计划的差
·
学前儿童心理学是()的一个组成部分或分支
·
儿童思维发生的标志是()。
·
“计划周密,一般为科学研究所用,是一种有
·
按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为()。
·
如何在实践中应用学习迁移理论对学前儿童进
·
下列对幼儿进行社会性教育的途径中,属于渗
·
根据操作对象的不同,动作技能可以分为徒手
·
游戏理论“补偿说”的代表人物是()
·
构成师幼互动行为的要素包括()
热门试题
·
新生儿的心理,可以说一周一个样,满月之后
·
()区城活动是以具体实物为对象的操作活动
·
我国学者白燕将父母教养方式分为启发诱导型
·
根据动机在学习活动中的地位和作用的大小,
·
在活动材料的投放中,引发幼儿动手、动脑,
·
()是幼儿道德发展的核心问题。
·
游戏的心理结构包括()
·
幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作
·
幼儿教师的角色结构包括幼儿人格的塑造者、
·
关于“怎么做”的知识,如怎么进行推理,决