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中学教师资格证教育心理学(省考)
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中学教师资格证教育心理学(省考)
同智力测验一样,动作技能倾向测验所测得的能力差异主要反映先天因索与影响。
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最新试题
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为顺利完成某种活动所需要的各种能力的结合
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操作技能根据操作对象的不同可以分为()操
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就有效的操作技能而言。模仿需要以()为基
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心理学家假定,通过练习,人脑可以贮存完成
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吹啦弹唱属于()技能。
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()是形成各种技能所不可缺少的关键环节。
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1966年提出动作技能的七层次结构理论的
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操作技能
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在技能形成过程中,出现进步的暂时停顿现象
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下列属于连续操作技能的活动是()。
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心智技能与操作技能相比,具有()特点。
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除足够的练习次数和练习时间外,练习的方法
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心智技能与操作技能相比,在结构上的特点是
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操作技能根据动作的连贯与否可以分为()操
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阅读、心算技能属于()能力。
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根据现代认知心理学的观点,技能本质上是(
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像踢足球这样的体育活动,既需要连续的运动
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根据动作对环境的依赖程度的不同可以将技能
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高水平和达到自动化水平的技能也称为()。
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练习曲线的作用不包括()。