多做题,通过考试没问题!
教育心理学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育心理学
当个人的外表有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象是()
A、宽大效应
B、晕轮效应
C、刻板印象
D、近因效应
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
学习动机理论的观点中,属于行为主义观点的
·
惩罚即负强化。
·
由于儿童心理具有顺序性之特征,所以我们的
·
注意的起伏又叫()
·
林崇德的品德结构子系统中的()系统,实际
·
职业教育心理学是()相结合的产物,是教育
·
中性刺激怎么变为条件刺激?
·
附属内驱力属于外部动机。
·
命题学习。
·
人类美好的情感有()
热门试题
·
简述思维及其主要过程。
·
系统脱敏与暴露法的应用区别有哪些?
·
皮亚杰的儿童道德发展的过程包括()。
·
不管创造性想象的水平多高,都要以再造想象
·
简述班级凝聚力的培养方法?
·
试论初中生人际交往新特点?
·
下列不属于结构性理论的代表人物有()。
·
动机的产生依赖于两类因素()。
·
赫尔认为,发生学习的基本条件是()
·
观察者因看到榜样受强化而受到的强化叫()