多做题，通过考试没问题！
学前儿童数学教育幼儿数学教育
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
学前儿童数学教育幼儿数学教育
指导学前儿童空间概念教育的要点有哪些？
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
幼儿园的教学对于儿童数学概念的发展起着重
·
拓扑几何中，三角形和圆形是几乎等价的。
·
儿空间方位认识的教学内容分布是：小班认识
·
下列属于认识时间单位教育的指导要点的有（
·
幼儿数学活动目标设计
·
幼儿感知集合的教育要求
·
幼儿园数学教育活动主要有：数学教学活动、
·
在幼儿期主要是通过操作具体的材料感知、理
·
什么是计数活动？
·
数学是对现实的具体。
热门试题
·
幼儿数概念的产生是从对集合的抽象感知开端
·
简述幼儿数、计数及数的运算的意义
·
比如，我们让某3岁儿童拿5个桔子来，他数
·
幼儿数学教育的内容选择应考虑启蒙性、生活
·
幼儿学习将相关的物体一一匹配，这属于（）
·
为什么说数学教育促进学前儿童主动性、独立
·
简述学前儿童数学教学活动的价值。
·
规则、形式、指导是数学操作活动的组成要素
·
数学是对具体事物进行抽象的产物，是从哪方
·
幼儿数学教育活动的设计，首先要考虑的是（
