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职业教育学
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职业教育学
专业设置是职业教育实现培养目标和实施教学活动的()。
A、重要工作
B、基础工作
C、一般环节
D、关键环节
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职业学校要对教育投资效益进行分析,这反映
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以一个专业为主,加入其他相关专业的有关内
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专业培养目标包括培养方向、使用规格、()
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()是实现专业培养目标与培养规格的基本保
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确定专业培养目标是职业学校专业设置的起点
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中等职业学校的修业年限一般为两年。
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社会和发展是职业教育专业设置的首要条件。
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专业培养目标包含()的内容。
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职业学校要在政府的宏观统筹下科学地设置专
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职业学校专业设置的目标体现在()。
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职业学校专业设置结构类型中的近质结构是指
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产业结构的变化对职业教育的专业设置没有影
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职业学校专业设置的结构类型主要有同质结构
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在多个不同专业的结合部形成一个新的专业设
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职业学校的专业设置与普通高等学校的专业设
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专业设置只是各个学校的个别行为。
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将几个不同领域专业的某些有关联的专业课程
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一所学校设置了水产养殖专业、机电专业还设
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专业设置的原则不包括()。
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职业学校要考虑经济社会发展的长远需要,这