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学前教育史

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教育家（）以“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”三个重要论点来概括教育本质。

  • A、杜威
  • B、赫尔巴特
  • C、皮亚杰
  • D、蒙台梭利
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