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课堂教学技能考试
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课堂教学技能考试
导入的原则主要有:目的性原则;相关性原则;();趣味性原则;时效性原则。
A、直接原则
B、简单原则
C、启发性原则
D、创新性原则
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教学设计与教学方案的关系是()。
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说课的重点部分是()
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“你怎样看待这篇散文?”这种提问属于()
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导入的功能有()
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下列表述中,不属于导入的功能的是()
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板书设计应遵循的原则有()
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讲授的主体是讲授内容的充分展开。在讲授的
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令学生耳目一新的新异事物,可以有效地刺激
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单元教学后的巩固通常通过()进行。
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要创设有效的课堂导入,导语的设计需短小精
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下列有关实验演示的描述中,正确的是()
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在教学中,巩固有助于()
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对课堂教学的综合评价往往应用评课的()含