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课堂教学技能考试
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课堂教学技能考试
要创设有效的课堂导入,导语的设计需短小精悍,时间过长就会喧宾夺主。
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最新试题
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结课的主要构成有()
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板书与讲授结合,其方式皆是先板书后讲授。
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科学的语言是使教学内容科学准确的重要保证
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教师在课堂上身体的动作,主要指教师在教室
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下列做法中,属于把演示与讲解相结合的有(
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令学生耳目一新的新异事物,可以有效地刺激
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教师在上新课之前,针对将要传递的新课内容
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单元教学后的巩固通常通过()进行。
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小组教学形式指把一个班从教学需要出发暂时
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提问可以培养学生的参与能力。
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教师课堂组织的基本形式有如下几个类型:
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教师除了预先设计课堂导入,也可以根据课间
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下列发问行为,不恰当的做法是()
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课堂观察的意义体现在()
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课堂板书具有随意性,无须进行设计规划。
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说明式讲解是教师在教学中给学生解说事物的
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演示所反映的内容必须是真实科学的,所提供
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教师的语言形式主要有课堂口语(即口头表达
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利用模型进行教学时,应该向学生指出它和实
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与口语、体态语等其他教学信息传呈方式相比