多做题,通过考试没问题!
行为矫正
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
行为矫正
简述行为矫正具有的五个特点。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
“A-B-A-B”是()的典型模式。
·
理性情绪行为治疗的情绪技术主要有哪些?
·
用于行为形成和增加的行为矫正技术:正强化
·
为了取得问题行为减少的泛化,应注意哪些方
·
行为矫正的基本假设?
·
()都可能同时包括经典性和操作性两种条件
·
不合理信念:(),(),()
·
功能评估
·
区分强化原理
·
惩罚与强化的关系?
热门试题
·
三大杰出人物:()、()、()
·
自我控制的主要方法有哪些?
·
以下不属于行为契约内容的是()̳
·
实施()的目的是提高行为矫正的效果和效率
·
简述界定和分析不需要的目标行为。
·
行为矫正的实验设计方法:倒反实验设计、交
·
正强化实施的方法是()
·
影响惩罚效果的因素有哪几个?
·
目标的界定和分析应包括哪三点?
·
简述界定和分析需要的目标行为。