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课堂教学技能考试
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课堂教学技能考试
使用幻灯、投影演示时的错误做法是()。
A、提供色彩鲜明的画面
B、把靠近银幕的窗户遮挡起来
C、频繁地使用演示
D、演示时间不会太长
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教师在随后的教学中用到学生前面提供的正确
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讲授的主体是讲授内容的充分展开。在讲授的
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教师就一个问题分别向两个或两个以上学生提
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关于教师倾听的意义,下列表述不正确的是(
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教师“失聪”即教师失去了倾听学生的能力,
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下列关于教师观察与条件性知识之间关系的表
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教师不断地组织学生注意,管理纪律,引导学
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描述式讲解是教学中运用于内容陈述、细节描
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知识导入技能是指教师借助与教学内容相关的
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从结课的内容分类,可分为教师结课、师生共
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下列内容,不属于板书的语言要求的是()
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教师利用课堂教学的结束环节,提出问题,引
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节奏是教学成功的要素,教学主要包括语言、
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教学技能的内涵中的能力层面,主要是指教师
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教态是教师在课堂上运用的口语和表情、动作
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讲授即注入式教学。
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演示技能的主要功能有()。
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单元教学后的巩固通常通过()进行。
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提问可以培养学生的参与能力。
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演示所反映的内容必须是真实科学的,所提供