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企业培训师(二级)
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企业培训师(二级)
第一次提出开发劳动者的职业技能概念的法律是()。
A、宪法
B、劳动合同法
C、劳动法
D、就业促进法
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编辑培训教材要坚持针对性与使用性原则、系
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指导是培训工作者职业发展的重要内容,在现
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文字教材开发的基本方法主要有:培训者自编
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2006年4月,中央办公厅、国务院办公厅
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现代教育的发展趋势是()
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培训项目和课程开发是全局与局部的关系。
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()是劳动者具有和达到某种职业所要求的知
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我国首次在()中,以法律的形式对职业培训
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现代技术在教材开发应用中可概括为声、光、
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以下有关企业的培训和观点中,不正确的是(
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职业培训为劳动就业服务的即时性特点使培训
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职业资格证书是反映劳动者从事该职业所达到
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美国心理学家士尔福特在“智慧结构”理论中
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职业资格证书是由政府认定的考核机构,按国
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关于进一步加强人才工作的决定》提出了人才
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教育培训发展的基本规律,是其自身固有的、
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国际上提出的新世纪教育培训的四大支柱是学
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现代培训课程设计要以()为主要依据。