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职业教育心理学

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儿童认为如果所有的人都同意的话，规则是可以改变的。依据皮亚杰的道德发展理论，这一时期的儿童处于（）

  • A、自我中心阶段
  • B、权威阶段
  • C、可逆性阶段
  • D、公正阶段
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