多做题，通过考试没问题！
教育评价
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育评价
从层次上来看，教育目标可分为教育目的、培养目标、课程目标和（）目标。
A、评价
B、教学
C、活动
D、发展
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
测验的信度
·
学校管理工作绩效评价
·
同一个指标系统中，每个指标分解的层级不必
·
教育评价文献可以分为（）
·
按评价方法划分，可将评价分为（）和定量评
·
搜集教育评价信息的途径很多最常用的有（）
·
概括性问题是针对（）而提出的表达教育评价
·
测验的类型按试题类型分，可以分为（）和（
·
测验的类型按测验时机分，可分为（）、（）
·
教育评价模式有什么特点？
热门试题
·
操行评语对学生思想道德素质的定性描述具有
·
教育评价标准中的数量式标准可分为（）和数
·
简述泰勒模式的一般步骤。
·
学校教务管理评价包括哪些内容？
·
按功能及用途划分，可将评价分为（）、（）
·
从层次上来看，教育目标可分为教育目的、培
·
问卷调查法的局限性之一是（）问题，如果太
·
学校管理工作评价要坚持方向性原则、客观性
·
考察学校工作计划能否顺利完成，主要评价其
·
统计上采用集中量数描述一组评价数据的（）
