多做题,通过考试没问题!
教育统计与测量
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育统计与测量
测验所得分数(测值)一致性的测验性能质量指标称为()
A、难度
B、区分度
C、信度
D、效度
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
下列数据类型中,可以进行加、减、乘、除运
·
简单次数分布表
·
从测验目的出发,说明一般的常模参照测验,
·
下列因素中,不影响样本对总体代表性的是(
·
评价学生发展的教育常模参照,可以采用()
·
数据
·
直条图是表示连续变量的统计图。
·
次数分布
·
若评价结果在0.01水平上显著,则说明在
·
统计图由标题、图号、标目、图形、图注等构
热门试题
·
标准差s属于()
·
表示一组间断数量构成比的图是:()
·
简述标准差的运算性质。
·
比率(等比)量表上的数字单位()。
·
某一个随机时间在n次实验中出现的次数称为
·
名称量表上的数字具有什么特性:()
·
统计学上的相关指的是什么?
·
圆形图是表示间断变量的统计图。
·
原始分数是:()
·
对两个独立样本方差是否齐性,要进行F检验