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素质教育概论继续教育
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素质教育概论继续教育
与国家课程注重基础性、统一性(共性)的特点相比,()充分尊重并满足学校师生和学校教育环境的独特性和差异性(),受到学校的广泛欢迎。
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就技能实质而言,一般分为两种:一是动作技
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全面传授更有价值的知识,这是有统一固定的
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