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东营市专业技术人员继续教育
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专业技术人员继续教育公需科目
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东营市专业技术人员继续教育
领导前瞻力是由()要素就构成了领导前瞻力模型。
A、学业发展规律
B、利益相关者的期望
C、领导者的战略理念
D、组织的历史文化
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