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潜力激活与创造力开发继续教育
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专业技术人员继续教育公需科目
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潜力激活与创造力开发继续教育
合作模式下有创造力倾向的人员，一开始不一定会创出高等程度的结果
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我国的企业是（）。
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当某个人确认（）是正确的，是真理，并去自
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培训激活是指通过培训的方式激活专业技术人
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智力是指个体以（）为核心的心理活动中最一
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“苟日新，日日新，又日新。”是我国商朝的
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思维的（）特征，使人能把获取的信息进行提
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企业文化建设是指企业文化相关的理念的（）
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个体在（）和理解问题等认知活动中加工和组
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“总而言之、一般说来”等语言，是思维的（
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我国要提高自主创新能力，必须让企业真正成
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企业的分类的依据，多是来自于创造力研究的
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智商主要反映的是人的（）的能力。
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（）是智力因素和非智力因素的结晶。
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人的创新的思维方法就是创新思维的来源，只
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专业技术人员是（）的必然结果.
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成功总是伴随那些有自我意识的人，失败总是
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智商的英文缩写为（）。
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除了（）的影响，创造力同时需观照内在认知
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一般来说，能力包括（）等
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如果只推崇一个偶像，更无法产生出（）。
