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中学教师资格证教育学(省考)
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中学教师资格证教育学(省考)
下列属于班级的非成文制度有()。
A、黑板报
B、班级的传统
C、班级的舆论
D、班委会
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班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任
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关于班级的说法错误的是()
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学生集体的特征首先是要有()。
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班级管理的根本目的在于()
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学生集体的特征首先是要有()。
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正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约
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班主任是班级建设的设计者,是班级组织的领
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学生管理的特点有()和沟通性。
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同辈群体的特征有()。
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共青团活动的作用和意义有()
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班主任的领导方式一般可以分为三种类型:(
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传统的班级管理强调以教师为核心,现代班级
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班主任工作的中心内容是()
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班主任工作的根本任务是()。
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班级目标管理是由美国学者马卡连柯提出的。
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在中学中,班级的学籍管理者一般由()担任
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班集体应具备的基本特征有()
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衡量一个班级是不是一个良好的集体。关键要
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平行管理理论是马卡连柯的教育思想。